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数理学院举行青年教师拜师会,新老教师结对“一帮一”_

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  • 2006年4月7日,一场别开生面的青年教师拜师会在北京工业大学举行,数理学院十位青年教师拜九位经验丰富的老教师为项目导师,新老教师共同设立教学项目,并将通过老教师的帮助与新教师的实践,共同完成立项项目。这是数理学院为培养青年教师教学能力而采取的老教师与新教师结对的“一帮一”培养项目新举措。应用数理学院十分重视青年教师教学能力的培养,去年学院即开始实行上岗教师助课制度以来,这一制度在青年教师培养方面发挥了重大作用。上学期末,面向助课结束、刚刚走上讲台的青年教师,数理学院出台了老教师与新教师结对的“一帮一”新举措。拜师会标志着这一培养项目的正式启动。在拜师会上,十位青年教师分别谈了自己在教学中希望提高的问题,各自就所选项目作了介绍,如改进课堂教学组织方法提高大学生数学学习兴趣的研究、加强师生互动提高教师教学魅力的研究、加强物理课堂演示实验提高学生观察能力的研究、加强教材教法交流提高备课能力的研究等等,充分展示了青年教师从事教学研究教学提高教学的研究思考与教学追求。项目导师们也谈了自己的对此项活动的想法,他们积极支持以项目方式培养年轻人的做法,肯定青年教师们的工作热情,表示愿意做青年教师的“师傅”,愿意将自己多年教学的心得体会传授给青年教师,使他们少走弯路,尽快提高教学水平,努力创新教学实践。项目导师之一学院的教学副院长程曹宗教授激励青年教师在教学过程中不断向老教师学习总结提高,树立信心胜任好教学工作,他说“教学工作只要用心学习和总结,主动向老教师求教,有三五年时间就一定能搞好,教学环节中有很多方面的内容,如与学生打交道、将教材语言转化为教学语言、克服呆板等多个方面是要体验的,要认识到自己在哪些方面存在不足,有意识地去改进,很快就能提高。”数理学院党委书记李宝富老师谈了开展此项目的意义,并表示学院将对此项目给予大力支持,勉励青年教师通过此活动不断向老教师求教,提高自己的教学艺术水平,他强调“教学有规律可循,有好方法可循,有好经验可循”,同时希望各位老教师能够不吝赐教,为学院青年教师的培养积累一些成功经验,不断提高教育教学质量。据悉,该项目是学校“人才强教”计划教师职业道德建设项目内容之一。

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发表时间:2012-01-29 | 评论 () | 复制本页地址 | 打印

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